原创 周立功：立志从事嵌入式技术的学生需要注意的一些问题 (ZT)

来源：电子工程专辑

先学什么后学什么完全取决于个人目前的基础，产品的开发也完全取决于个人的技术积累，因此注重个人在技术上的修为和打好基础，则是未来成为出类拔萃人才的重要前提，而对开发思想和方法的深刻认识，则远比暂时能开发几个产品要持久得多。


    比方说，同样的项目选用ARM9，则有几种可行的方案，Linux、WinCE与uC/OS-II，用Linux、WinCE硬件成本很高，至少是2片32M的SDRAM、1片NAND Flash或者一片2M NOR Flash。而用uC/OS-II的硬件成本最低，硬件成本大约10元人民币，即只需要一片128K-2M DataFlash和一片2-8M SDRAM，同样可以支持MMU等所有的资源，而且支持GUI的速度之快是Linux与WinCE所不能比的。但也不是所有的产品都适合用uC/OS-II，则要看具体情况而定，而且还有很多客户用“裸奔”的办法。而Linux与WinCE强大的平台化软件支持是其突出的优势，如支持Wi-Fi最好的方案是Linux和WinCE，因为Linux与WinCE自带协议，而要在uC/OS-II上自己开发一个支持Wi-Fi的协议简直是开玩笑。所以作为一个未来具有竞争力的工程师，我想你已经知道初步该如何选择了。


    还有关键看您目标要成为什么样的人才，一般来说开发工程师有几个层次，（1）会开发产品，但理论水平一般，比方说，很多工程师会用ARM开发产品，但对ARM的细节讲不清楚；（2）会开发产品，理论水平也不错，会写开发文档，也能够将问题讲清楚，但不一定能够做到深入浅出地详细阐述技术来龙去脉，同时也不善于从思想上启迪年轻人，一般来说这样的人才会做出令人难以想象的成就；（3）会开发产品，理论水平很高，会说、会写还会讲，属于技术专家型管理人才；（4）会开发产品，形象思维很好，条理性很强，沟通能力非常出色，属于管理型人才；（5）技术全面，沟通能力强，非常擅长从思想上毫无保留地全面关心和指导年轻人，这类人才则属于工程师中的思想家。


    事实上人才分为4大类，第一类大约15%，第二类大约65%，第三类大约20%，第四类为0，为什么还有为0的类别呢？在每次考评之前就已经淘汰的人才，即归类为0。属于第一层次的工程师，很难让人佩服和追随，因为这样的能力带不出高手，而且成功的企业家往往会将这样的“高手”永远拒之门外，这类人才大多存活于小企业之中；处于第二层次的工程师很多人是专家，但这样的人才不多见，需要多年埋头苦干才能成“佛”；处于第三层次的工程师，需要具备出色的形象思维和比较好的逻辑思维，同时也需要企业不惜一切代价去栽培，而且也离不开技术专家型管理人才长期巨无细事的指点和严格要求。  


    第一层次工程师的学习方法是人云亦云，往往听信“别人”无关紧要不负责任的建议（可能是专家也可能是一般的人，因为网络的时代你不认识谁是专家，你只认识人们眼中的牛人，其到底如何不得而知，但不否认他一定开发过成功的产品），常常有人在网上说学这个好，也有人说学那个，这里面有一个学习方法的问题，但没有人说得出来；第二层次与第三层次的工程师注重向成功者学习，成功者早已超越了牛人的界限，他们对技术的细节了如指掌，不达目的不罢休，这些人永远在最好的状态下坚持学习和研究。


     总之要从基础抓起，虽然很多人听得进去，但却不肯下苦功夫坚持数十年如一日地奋斗。其实创业不是想象中那么容易得，要创业成功必先完成思想与技术等方面的原始积累，其实资本并不是最重要的必要条件，不是技术好就能够创业成功，而技术好的人才常常埋怨缺乏机会和资本，本来机会和资本就是稀缺资源，如果遍地都是机会和资本，那成功者一定不是您，而事实上无论什么样的好技术都是用钱可以买得到的，什么样的好人才都是可以想办法请到的，唯有成功需要靠自己一步一个脚印地走出来，尽管成功者的结果是一样的，但成功的过程却从来是不可复制的，参与和共同经历过与别人成功的过程和帮助别人成功过，与自己做成功完全是两码事。