电容三点式振荡电路原理图
因为要产生振荡，对谐振网络的要求：
必须满足谐振回路的总电抗，回路呈现纯阻性 0
Xc1+Xc2+XL=0。所以 XL=-(Xc1+Xc2)
另一个，如果不加L,好像当1点电位减小时，UF电压也减小，满足相位条件，但不满足幅值条件，不知分析对否。
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以上是一组讨论的话题，不是一篇文章！
确确实实如您所说，您的读者和听众感觉都是被“东一榔头西一棒子”了：思路混杂。
作为软件工程师的发展，除了多个开发工工具语言和项目的参与，更加重要的就是逐渐学会如何思维了。诸位不要感觉奇怪，似乎我上大学前还不会思维么？作为一个人类，难道还需要从软件编程的过程中，逐渐学会这个基本的“生活能力”么？中国的小学中学的应试教育到到大学的照抄填鸭教育，结果就是这样。关键不是少较了什么知识，而是年轻人在人格性格思维需要定型的年纪，没有机会学思维。那么，其中少数愿意用功同时有足够悟性的同学，在学校死记一些、到公司再多做积累实际功夫，从中才有机会《第一次》成为一个会思维的人类。而大多数，就难讲了。
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大鹅没吃饱 2023-11-1 15:02
用户1586985 2013-7-15 12:15
zyb_954840375 2013-7-15 09:51
以上是一组讨论的话题，不是一篇文章！
用户3809340 2013-7-15 09:36
确确实实如您所说，您的读者和听众感觉都是被“东一榔头西一棒子”了：思路混杂。
作为软件工程师的发展，除了多个开发工工具语言和项目的参与，更加重要的就是逐渐学会如何思维了。诸位不要感觉奇怪，似乎我上大学前还不会思维么？作为一个人类，难道还需要从软件编程的过程中，逐渐学会这个基本的“生活能力”么？中国的小学中学的应试教育到到大学的照抄填鸭教育，结果就是这样。关键不是少较了什么知识，而是年轻人在人格性格思维需要定型的年纪，没有机会学思维。那么，其中少数愿意用功同时有足够悟性的同学，在学校死记一些、到公司再多做积累实际功夫，从中才有机会《第一次》成为一个会思维的人类。而大多数，就难讲了。