是的，现实现象是这样，而且永远存在，不是人人都一样的“觉悟”。
个人感悟更好奇，人生看似有选择其实没选择。人不可教也，但不可不教，不指望教就学，也不指望学成于教。
2019年6月我看到FT中文网的两篇文章：
《人生七年》的启示
“人生七年”效应与打不破的阶层藩篱(S01E33)
《The Up Series》中文译为《人生七年》，又译《成长系列》，第一集《7 Up》于1964年播放，原来打算作为一部独立存在的纪录片，其灵感来自于一句耶稣会格言“给我一个男孩，直到七岁，我会还给你一个男人（Give me a child until he is seven and I will give you the man）”，意思类似于中文的“七岁看老”，编导从英国不同的社会阶层中选取了14个7岁儿童（10个男童，4个女童），展示了他们生活的一些片段，又问了他们许多问题，该片明说的目的，是其片首的一句话：“我们把这些孩子聚在一起，因为我们想一窥2000年英国的样子。2000年英国的工会领袖和公司高管现在只有7岁。”其未言明的目的，则是想探究这些孩子的阶级出身是否提前注定了他们未来的前途。
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个人感悟更好奇，人生看似有选择其实没选择。人不可教也，但不可不教，不指望教就学，也不指望学成于教。
2019年6月我看到FT中文网的两篇文章：
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“人生七年”效应与打不破的阶层藩篱(S01E33)
《The Up Series》中文译为《人生七年》，又译《成长系列》，第一集《7 Up》于1964年播放，原来打算作为一部独立存在的纪录片，其灵感来自于一句耶稣会格言“给我一个男孩，直到七岁，我会还给你一个男人（Give me a child until he is seven and I will give you the man）”，意思类似于中文的“七岁看老”，编导从英国不同的社会阶层中选取了14个7岁儿童（10个男童，4个女童），展示了他们生活的一些片段，又问了他们许多问题，该片明说的目的，是其片首的一句话：“我们把这些孩子聚在一起，因为我们想一窥2000年英国的样子。2000年英国的工会领袖和公司高管现在只有7岁。”其未言明的目的，则是想探究这些孩子的阶级出身是否提前注定了他们未来的前途。
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