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北京时间6月18日上午消息，Twitter周三宣布收购人工智能创业公司Whetlab，但交易条款并未公布。 Whetlab的研究人员来自哈佛大学、多伦多大学和舍布鲁克大学，他们的目的是简化企业训练人工智能系统的难度，并加快训练速度。但关于Whetlab将为Twitter提供何种帮助，这两家公司均未披露太多信息。不过，Whetlab的官方网站写道，该公司的技术“将产生重大影响，可以加快Twitter的内部人工智能项目。” 知情人士表示，Twitter将使用Whetlab的技术开发一项内部服务，加快Twitter目前的人工智能项目。Twitter显然还对Whetlab的5人团队很感兴趣，这些人均在人工智能领域拥有丰富的经验，在人工智能领域造诣颇深。 Twitter对人工智能感兴趣并不出人意料。这家社交网络公司可以使用这项技术更好地了解用户发布推文的方式、时间和内容。借助这种方式，Twitter可以更好地应对垃圾信息，重新针对用户和企业开发有针对性的新功能，并调整该公司的广告投放模式，充分发挥工程资源的潜力。 该交易完成后，Whetlab将不再接受封闭测试的注册请求。该公司的服务也将于2015年7月15日正式关闭。 不过，Whetlab的用户可以下载之前的实验数据。该公司还将提供一些指引，帮助用户寻找替代服务，包括Spearmint、SMAC或Hyperopt。

当图片上这个东西呈现在你面前时，你想到的是什么？肉灵芝？MC石头的Boy三个屌？好吧，总之你应该会把它和一些羞羞的东西联系起来。但请别想歪了，这只是一台可以弹跳的机器人 。 可是为什么会是肉色？据说是因为这种颜色的材料比较便宜，不过或许是开发它的研究人员故意的呢？ 这台机器人由哈佛大学研制，并在芝加哥IEEE上首次展出。机器人有三条由硅胶树脂组成的腿，能帮助它完成跳跃。不过机器人最酷炫的特性还是它的弹跳方式：爆炸跳。 所谓“爆炸跳”简单来说就是一种“充气”再“放气”的跳跃方式。机器人底部有一个爆炸制动装置，里面被注入了丁烷和氧气，火花可以引燃这些气体，让机器人的 三条腿充气后膨胀，而不同腿膨胀的程度则可以控制弹跳的方向。“放气”后机器人能跳到0.6米高，所有步骤的完成都不需要借助外部的控制系统。 据哈佛大学负责这个项目的Michael T. Tolley介绍，这是一种能够非常有效携带能源的方式，许多汽车、飞机甚至是火箭车都是以可控的爆炸力来为自己提供动力的，这种动力要比电池的能量大很 多。虽然这不是第一台利用这种方式来推进的机器人，但爆炸确实是一个复杂、麻烦且难以掌控的过程，需要对可能面临的各种危险进行预估和防范。 而研究人员已经在考虑下一代的设计了。目前可以透露的是，下一代机器人将采取全新的设计方式，能够进行自我纠正和垂直降落，连续跳跃也是不在话下。另外，携带燃料的空间也将进一步增大，机器人可以一次性携带能够弹跳80次的燃料。当然，机器人还有可能被开发出吸附功能。 不过，颜色会不会改，现在还没有消息。

　　现在的机器人一半都是用钢铁制造的，就算某些人形机器人表面覆盖有硅胶皮肤，但其核心部分必是钢铁之类的硬物。美国科学家却别出心裁，研发出软骨机器人，采用柔软坚韧的硅胶物料制造，能抵御零下26度的暴风雪、火烧等极端环境，甚至被车辗过也不怕。 　　这种“软骨”机器人动作滑稽，像“垂死的人以手及膝盖在地上挣扎爬行”。其电池等硬件位于本体之外，研究员期望下一步把所有硬件塞进本体内，减少损毁，以及用其它软性物质代替。 　　软身机械人的研究获得美国国防部先进研究项目局(DARPA)资助，它无需使用外置空气压缩机也可自行行走。科学家希望能把技术用于军事及医疗用途。

——哈佛，看一眼就会明白中国缺什么   日前，两张美国哈佛大学图书馆凌晨4点多学生仍在学习的照片，在网上迅速传播。   照片显示：凌晨4点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……图片配文这样写道：哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。我就没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位。哈佛产生的美国总统有7位。 哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的篇章。哈佛不是神话，哈佛只是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。   央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉本报记者：我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书 。 在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？我的体会是，他们对所学领域的强烈兴趣。还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感到他们生命的能量在这里被激发了出来。          谢娟说，在哈佛学习的一个北大女孩跟我说，哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。 那个北大女孩说，我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量要求很大，她说，我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献您的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的，当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。   谢娟说，哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。   在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂，要求老师讲的东西都是新的。老师每年讲课的内容都要跟住前沿科学的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣，而且能与他人进行有说服力的交流。   我们采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时，他说：中国大学生的大学生活相比之下太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。 到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。 而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。谢娟说，我也有同感，我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围。谢娟非常感慨地说， 到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。   说到中美大学生的比较，谢娟说，我有两点感触，一是，我们的学生缺少吃苦的精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的。我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦。而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业：上课想逃就逃；考试临时抱佛脚。甚至有些家长也是从小灌输给孩子这种思想，让孩子认为，所有的学习都是为了高考。于是，高考结束，学习变得不再重要。而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。 在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多 ，为此哈佛的课程安排多而且紧张。其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相，坚持对事物进行严谨的分析，能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。另外，练就长时间超负荷学习的毅力。