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  用这个标题来写作，似乎从莫言老师得奖时就应该动笔，但我一直到他领奖的时候才开始。在听完他的演讲后再进行，就有点儿像写观后观了。 莫言，是继敏感词、敏感词和敏感词后的第四位中国籍诺贝尔奖得主，有意思的是，他叫莫言，就是别说话。我之所以要写这篇东西，是因为我的自作多情、自恋且自豪，因为他是我的山东老乡，我终于可以听汉语的诺奖演讲了，而且还有浓郁的山东口音，不用看字幕。当然，我再自作多情地说，第一个用中文做演讲的丁肇中先生祖籍也是山东。所以我一定要写一篇东西。以上可以算是文章的序或前言了。 在莫言老师得奖后的一段时间里，我关注了当当、亚马逊还有京东图书的畅销榜，在TOP5里面，总有至少一部莫言老师的作品，《蛙》、《丰乳肥臀》抑或其他。我想，这至少就是莫言老师获奖的意义之一，终于有人，或者说有更多的人开始关注中国的当代文学了。 我很自豪地说，我曾拜读过他的《红高粱》，我也很惭愧地说，我仅仅读过《红高粱》。那是一位同学从图书馆借的莫言作品集，我选了其中的一篇来读，我再惭愧地说，我甚至对其中的情节都记不清了，但是我记得书上的一段话：“……再造少年岁月，与苍白的人生抗衡，与失败的奋斗抗衡，与流逝的时光抗衡……”，我记得我手边还有一本张承志的《北方的河》，上面的话被我抄到《北方的河》上，岁月的河在流，但这段话还在我心中。补充一句，《北方的河》是我买的，不是图书馆的。 当然我没有连夜地等莫言老师的演讲，也是等到第二天才看网上的视频。在演讲的开头，莫言老师就一直在说自己的母亲，我听得泪流满面。按照习惯，写作的时候，我会听着音乐，我电脑上的都是随机播放，在打开播放器的时候，竟然是京剧《四郎探母》的《老娘亲请上受儿拜》！我觉得太神奇了。我又忍不住流泪，甚至跟着把这段唱完，才换到轻音乐上，平复了心情才开始写这篇东西。或许这就是莫言老师的特点，也或者说正像这篇演讲的主题《讲故事的人》。把自己的经历，从自己的母亲开始娓娓道来。 像演讲中说的，他的小说中的人物、情节，都来自身边的人、经历或听到的事，其实每个人的经历就像生命一样，或者说经历本身就是生命的一部分，这是上帝给我们的最宝贵的礼物。作家可以把这些写进作品里，其他人则伴着自己的经历成长。作家把遇到的好人写进书里，而那些坏人也是作品的素材，就像我们生命中遇到的贵人也遇到小人，其实小人也是上帝派来的贵人，因为他们更促进我们的成长，我们感恩贵人，更应感恩他们。 演讲中他说，“我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事”。其实每个人该干的也很很简单，按自己的方式，走完这一生。就像莫言老师说自己受威廉·福克纳和加西亚·马尔克斯影响一样，我们也会受其他人的影响。我们做的也应如同莫言老师说的，远离他们，以自己的方式走自己的路，因为这是自己的选择。 网上对他的演讲褒贬不一，有人说充满诗意，有人说像一篇中学生作文，没有深度。我引用演讲中的两段话，第一段是“……文学创作中，必须颐指气使，独断专行……”，演讲也应该是作家的创作吧；第二段是“当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭”，似乎引用得不恰当，但我想表达的是，每个人都有发表不同言论的权利。最后我想说，苏东坡眼中的佛陀是一坨屎，而佛陀眼中的苏东坡是一尊佛，据说这个故事是杜撰的，但我很喜欢。   我就知道我的这篇命题作文会写成莫言演讲观后感。但题目是我在莫言老师得奖的那天就想好的，不想去改。我的作文水平，在把文章发表在高考语文试卷上之后，就极速退化，我的文章是形散而神更散的真正散文。我还是把它献给中国的“第一个”诺贝尔奖，这也是经历和成长。