一、课程设计目的
通过设计、实现一个学生考勤管理系统,熟悉STL中有关类型及其使用方法,体会和掌握泛型编程的风格,加深对Visual
C++集成开发环境的掌握(特别是调试功能),养成良好的编程习惯。
二、设计目标
题目:学生考勤管理系统
考勤信息记录了学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课(连续多节课用
begin-end
的形式表示)、课程名称(课程名称中不会出现空格)、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。试设计一考勤管理系统,使之能提供以下功能:
1.录入学生的缺课记录:从键盘输入数据(提示:为避免重复从键盘输入数据,测试时可将数据存储在文件中,利用输入重定向功能读入),输入格式为:
缺课日期
第几节课 课程名称
学生姓名 缺课类型
每行一条纪录。
例如:
2008-04-29 3-4 C++程序设计实验 张三 迟到
2008-04-28 3-4 C++程序设计 李四 旷课
2.修改某个学生的缺课记录:可以对缺课纪录的任意部分进行修改,然后显示一下修改后的纪录。
3.查询某个学生的缺课情况:查询结果按照日期升序排序,同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
4.统计某段时间内(以天为单位),旷课学生姓名及旷课节数,查询结果先按旷课节数降序排序,旷课节数相同的学生按姓名升序排序;
5.统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序,旷课人次相同的课程按课程名称升序排序;
6.系统以菜单方式工作。(所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能)
三、课程设计报告
内容包括:程序设计目的、系统设计要求、系统功能模块图、程序实现思路、设计说明文档、课程设计心得和关键程序代码。
另外,源代码中一定要有适当的注释,并具有良好的编程风格,这些都是评分的标准之一。
四、其它事项
课程设计源代码提交时间2009.5.25日24:00前,设计报告提交时间2009.5.26授课结束前。
成绩考核:
程序编程测试、设计报告分别占60%、40%
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