原创 甘肃今秋开始高中新课程实验 高中考评体系将根本改变

    －－实施学分制课程由两部分组成

    据悉，新课改较目前的教育模式最大的区别就是实施学分制，课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动等学习领域，要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分。

    与之相应的是，将推行适应新课程教学特点的行政班与教学班相结合的教学组织形式，建立学生选课指导制度，学校制定课程设置说明和选课指导手册，为学生选课和制定课程修习计划提供指导和帮助。它将以课堂教学改革为重点，倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，探索现代信息技术与学科教学的整合模式。

    －－建立学业和综合素质评价体系

    新课改还将建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系。根据这个评价体系，今后，学校要根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，为学生建立综合、动态的成长记录手册，构建综合素质评价制度。同时建立和完善普通高中学业水平考试制度，探索提升教师职业道德修养和促进教师专业发展的评价制度。除了对学生的评价机制将005期 005期 005期 005期 005期 005期 005期 005期 005期 005期 大幅改革外，学校和老师的评价机制也将发生巨大的变化。以新课改为契机，甘肃省将引导社会各界对高中教育正确定位和正确评价，逐步建立家长、社区参与评估学校的机制。

    －－２０１３年前高考题按现在范围定

    今年秋季开学，全省将进入新课程实验，这意味着２０１３年高考方案也将变脸。２０１３年甘肃省将推行新的高考方案，但是现在高中在读的学生还将实行旧的课程体系，新课程的高考，要在２０１３年才得以完全体现，这对２０１０、２０１１、２０１２三年高考没有影响，新的招生方案经省政府批准报教育部核准后实行。（１月８日《兰州日报》　孙亚斐／文）

    编辑：李小荣