原创 【我与电子】我的那些年

       做为一个已经工作接近四年的电子硬件工程师，讲讲自己曾经的那些年那些事。在小学的时候，电子方面的知识我压根就没有接触过。如果说最近距离的接触是有一次为了看电视，在将插头插到插座的时候，手碰到了插头的一个引脚，我直接被电到了整个胳膊，整个人被弹开，这个算不算。当时上小学四年级，当时没有太害怕。不过对我的影响是深远的，至今插拔插头都是双手，并且绝对保持手部干燥，对强电保持一种敬畏与恐惧。所以，内心中在找工作不找强电方面的工作，感觉还是弱电相关的安全些。言归正传，在小学阶段我与电子的近距离接触仅限于此。其他时间，我一直在不自觉的充当电子产品的消费者（比如打小霸王游戏机，当时看到游戏机卡的COB封装，一直不知道这个是什么东西，嘿嘿）。其实我小学时最有兴趣的是天文地理以及史前历史。想知道地球之外是什么，有没有外星人，人类在进化中的故事。五年级时，在我爷爷家我翻出一本以应该是八九十年代的初中世界历史（当时应该是2001年），自己在院子里足足看了一下午，最后要吃晚饭才不看，看的头疼。其实兴趣真的是最好的老师。

初中与高中，一门心思的跟随学校老师的节奏，学习与考试。与电子学没有任何交集（其实，学任何东西，有一个启蒙的环境是非常重要的，早起的鸟儿有食吃，我就是入门有些晚了）。大学报志愿。拿着一本报志愿大全，其实就是靠专业名称的字面意思来感觉（就是一本正经的瞎猜）。靠个人感觉来在某种程度上决定自己未来的生活，这是多么不靠谱的事，但事实上当时大部分农村学生就是靠着”高考志愿大全”这本书来规划人生(能说当时一次没有去过网吧，根本不知道通过网吧的互联网查询信息，而且2007年左右电脑还没太普及，最可笑的是一直认为网吧是玩游戏的地方，后来上大学的确是我去打游戏的地方)。我就糊里糊涂的选择了自动化专业。其实我根本不知道自动化什么意思，想着肯定是一些机器类的东西可以自己动，省人力。每当别人问我自动化是干什么的。我总是很难解释，因为自动化渗透到各行各业，好听一点是“万金油”，难听的话就是四不像，没有针对性，不知道现在还有没有自动化这个专业，貌似国外没有自动化这个专业，都是细分到不同的领域中。

进入大学后，第一年几乎一直保持高中70%的学习状态，回首看来，起码没有虚度（总比打游戏强）。第二年，开了电路，模电的专业课，上课也很认真的听。不过现在回想，听的总是很抽象，听的效果也仅限于会做几道题，其实不是不认真学，而是不知道学习这个的具体应用于目的，起码在大学之前感觉学习是为了考试，上大学时想着学习的东西要对以后工作有些用处才是应该的吧。比如模电，当时一开始学习二极管，三极管的，只能看看书上的图片，一直不知道真的长什么模样（至于封装之类的，仅仅是个概念名词）。学习模电，数电，将理论知识与实际实践结合起来绝对非常有趣（也许有这样的老师，不过俺没遇到，如果我能去大学当老师，一定那么教学，肯定比单纯的讲书本有效果）。大二下学习，开始沉迷于网络游戏（DNF），一直玩了一年，花费了大量金钱和时间精力。想想真是浪费了时间，浪费青春（宿舍的都玩，可见一个好的环境是多么重要）。大三就这样扯淡的过去了。到了大四，很多人考研，我也随大流的参与进去。不过，自己没有太重视，加上好多学科都荒废了，尤其是高数下册，各种不会。一言难尽，所以考研结果不好。当时可以调剂到一个沈阳的大学。最终，自己没有去那所学校（这是自己感觉做的比较失误的事，耽误了一年，时间就是金钱）。又待一年，上了本校研究生（感觉这是自己的第二部走错人生规划，以自己的水平完全可以考比较不错的985,211，爱情中人容易不理智），在研究生上学中，自己才开始接触电子方面的专业知识，才接触89C51单片机（我能说自己内心相当很惭愧么，我竟然入门这么晚）。自己再淘宝上买了郭天祥的51单片机的书籍（在书的前沿，看他的故事，很受鼓励），之后又买了一套51单片机学习板。研一的文化课不多，除了每周几次打篮球，我都是自己拿着开发板和书籍一步步的学习51单片机。经过一段时间的学习，基本上对51单片机的硬件与软件编程有了初步认识，中间学习Protel 99画板子，画的是51单片机的最小系统，起初感觉比较困难，跟着教学视频学习，其实还是不熟悉套路，这也符合万事开头难的规律。在与同学的沟通和图书馆看书中，获知了还有牛叉单片机STM32。我又买了一套STM32开发板，努力的看视频和配套资料，在电脑上使用Keil练习,学习库函数开发。在学了一段时间之后，感觉单纯的学习没有太多进步，决定自己做板子，写程序。于是，先从简单的51单片机开始做起，这里要非常感谢淘宝，购买了各种元器件和烙铁，板子也是在淘宝上找的店家加工，50元十片（当时在这里投了不少钱）。一开始买的全是DIP器件，方便焊接。做了一套51单片机的测温显示系统，算是基本可以正常工作了。后面，又搞了一套Atmel 16单片机的板子。再后面，想搞一个STM32单片机开发板，一方面锻炼画板能力；另一方面可以在自己做的板子上学习编程。在STM32的板子制作过程中，遇到了经常系统不能正常工作的问题，更换STM32芯片就好用了。一个原因是买到了次品，另外可能是在焊接过程中过热导致芯片不良。STM32开发板算是自己搞了出来。在研二开始，就被征召到导师那里做一些工作，不过都是软件类的工作，用上位机Labview和C#写数据采集方面的程序（我能说我不愿意写这种程序么，总是没有很好的思维方式，可能兴趣点不在这）。其实，当时我的兴趣点更多的在于硬件上，感觉非常有成就感。上位机那些代码编写，对我来说不是太感冒。就这样，稀里糊涂的到了研三，找工作的时候。由于都是自己学习，没有太好的导师项目。找工作也是一番操心与奔波。做为普通本科学校毕业的研究生（悔恨当时考研没有追求，不知道逼自己一把，名校还是很重要的，以后一定让孩子至少要考上985,211，不要批评我，这都是经验教训），最终找了一个软件实习工作，纯C编程，不是单片机编程（要是单片机编程我也不至于比较吃力）工资仅仅有4K左右。在三个月中，各种艰难磨砺，期间各种加班。最终发现自己虽然在手敲了1万行代码后，对软件思维有所领悟，当时鉴于自己做软件的吃力程度，考虑到职业兴趣与个人长远发展。于是开始找工作，投硬件工程师职位。毕业后很幸运的进入一家小的医疗器械公司。工作主要是STM32单片机的控制板，自己绘制原理图，PCB。感觉自己还是很适合硬件设计，兴趣是最好的老师（古人诚不欺我）。公司老板不是太重视研发，可能老板自己感觉做代理销售也很好（不是说老板不好，老板也有自己的考虑）。干满一年后决定跳槽，在一个机缘巧合下（对我的人生改变巨大，很感谢和感激招我进入新公司的直属领导,不过主要原因还是我自身水平符合公司需求，领导的赏识也是非常重要的原因）。进入到这家公司，在公司接触到比较正规的研发与生产流程，接触到了比较有名的供应商和终端客户，一直工作到现在,受益匪浅。

写上述经历的目的，一是将自己的过往做一个简单的总结，在其中做一些感悟，对未来的人生有所启迪教育；二是培养自己定期做总结的习惯，之前做总结总是简单的脑海中回忆，其实通过一些简单的话语记录成文字也是非常不错的，以后也可以自己时不时的拿出看看。