我认为，国家意识到了人不可教也，但不可不教，必要的基本基础教学机制即学校具备就够了。人活到老学到老，没有教到老一说。更意识到了这几十年唯文凭是图是用的不良后果。
我看“智能教育硬件”好景不长，被“减”即到，赶紧IPO上市圈钱走人。
毕竟大众几十年形成了的“教育”习惯，不是一招一式一朝一夕能改的。
记得年轻时，我们工厂同志间就有一句玩笑话：你有政策，我有对策。你煮稀饭，我把裤腰带胀断。

我认为，国家意识到了人不可教也，但不可不教，必要的基本基础教学机制即学校具备就够了。人活到老学到老，没有教到老一说。更意识到了这几十年唯文凭是图是用的不良后果。
说到语言，为什么人类有不同语言？说到学外语，身处异国环境，自然会自学，学了再去，可以，算是预备，但没有必要，到时还要自学。

逆来顺受是常理。受不受得了？却决于顺时程度？顺逆皆有度，顺大逆大。腾讯的长期主义却决于把握适度。何为度？

在心中，电子人自有自己的电子圈，与生俱来。
圈与圈，不论强弱，论特色，各有所能，互有所需，各尽其责，无可替代。
人类特质与特色，这些圈子大到种族，小到芯片。

何为圈子？类聚？群分？道可道非常道，名可名非常名。
要说圈子，不是想进就进，想出就出的？灵魂注定，与生俱来，生生世世，循环往复，一世一圈，道法自然。
一旦降生即入圈，出不来就进去。
一生圈中六个人，我理解就是父亲、母亲、老师、师傅、上司、妻子。六个人各司其职，各尽其责，各为其主，各行其是。六个人先后左右了人的一生。可谓里程碑式的人物。

有道理，但为什么会这样？中国不是认识到了“造船不如买船，买船不如租船”的误导吗？可如今有那个企业做到了呢？华为？眼看做到，却被禁用。台湾为何没有被禁用？而且之前台湾供应大陆的数量也不低啊？另有其因？其因何在？

如果甘為人奴則工具老闆會提供.如果不甘為奴則要自造工具.工具的好壞決定生產力.如果台灣也像華為一樣被美國老闆禁用工具則一樣跌下神壇.所以自己想辦法一步一腳印來改善工具才是重點.不要都要別人給工具.才不會只是奴工而已.

如果甘為人奴則工具老闆會提供.如果不甘為奴則要自造工具.工具的好壞決定生產力.如果台灣也像華為一樣被美國老闆禁用工具則一樣跌下神壇.所以自己想辦法一步一腳印來改善工具才是重點.不要都要別人給工具.才不會只是奴工而已.

这台只是自动控制弱电系统的故障而报废，其它部件如新完好，只能作为废品给了收购站，可见制造质量低下，结果就是浪费资源和污染环境！

FT中文网报道：即将爆发的“元宇宙”之战
更新于2021年8月18日 07:02 英国《金融时报》 理查德•沃特斯
沃特斯：如果互联网巨头能够主导未来的元宇宙，那么他们最终将拥有比现在多得多的力量来塑造数十亿人的线上生活。
呵呵，人类新时代总是在战争中开始，旧时代总是在战争中结束。人类永远有战争？