tag 标签: 硬件

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  • 热度 3
    2019-6-16 15:13
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    交给甲方的板卡,对方在做环筛试验的时候,机器出现了重启黑屏的问题,我师父走不开,就只能临时派我去顶上了。说实话,我对自己独立解决问题的能力还是很怀疑的,不过有人在背后支持,我也不怎么担心。 问题描述: 本次总共交付了40套板卡,其中甲方在做环筛试验的过程中,共有15套板卡出现重启然后黑屏的情况,而且,出现重启现象的时候,都是在70度高温保持阶段。 解决过程: 医生看病讲究望闻问切,然后对症下药,维修板卡排查问题当然也不例外,首先要让问题板卡复现现象,然后根据现象找原因。既然问题在70度高温下容易复现,我就把板卡放进温箱,然后反复断电重启进行测试,果然,当温度在70度高温保持一会之后,板卡就开始不断自动重启了,通过串口可以看到BIOS的打印信息,我看不懂,拍照给师傅,说是电源掉电导致的重启。但是具体是什么原因导致了掉电,还不清楚,我怀疑是不是电源芯片或者某个阻容在高温下失效,导致设备重启,师傅说可能性不大。 我把之前甲方测试的问题板卡都过了一遍,总共有四块板卡复现了重启黑屏的现象,其他板卡测试均正常,除了重启黑屏的板卡还有其他问题的板卡,不过那些问题应该好排查,因为暂时没有找到合适的黑屏问题的解决办法,我就继续复测有其他问题的板卡。结果问题来了,原先测试正常的板卡,现在在复测时,竟然也出现了重启黑屏的问题,这问题就严重了,这证明之前通过测试的板卡,也可能存在隐患,于是又拿了几块之前通过测试的板卡进行测试,果然,有的板卡又出现重启黑屏的问题了,这下我就头大了,老问题没搞定,又出现了新问题,我看着我记录的测试数据在发愁,看来只能请师傅来解决了。 我看测试数据的时候,突然发现一个问题,有问题的板卡,都集中在2号和4号测试工装上,而1号和3号工装从来没有测出来过问题板卡,这是不是跟测试工装有关系?发现了问题马上验证,我把问题板卡放到1号和3号工装复测,把没问题的板卡放到2号和4号复测,结果原来有问题的板卡放到1号和3号上测试时,就不会出现问题了,而2号和4号工装测试的的板卡都是有问题的,这就确认了我之前的猜测,测试工装的问题。 测试工装都是同一批次出的货,为什么就这两个出了问题?我把这个情况跟师傅汇报了,一开始师傅怀疑是接地问题,因为测试工装的接地没有处理好,他让我想办法把测试工装和温箱的壳体绝缘在测试下,我测试了下,问题依旧。 这时师傅问了我一个问题,放到温箱的测试工装,2号和4号工装的供电是不是通过电源级联线接过去的?我说是,因为电源的接口用的ATX标准接口,尺寸太大,放不下这么多电源线,于是就通过一段级连线从一个测试工装跳接到另一个测试工装进行供电。出现问题的工装正好都是二次级联后的工装。现在原因就显而易见了,因为级联线过长,压降过大,又因为高温后,线上的电阻会增大,进一步导致电压下降,所以问题只出现在高温的情况下。 分析是一回事,接下来就是要验证这个推理了,我先测量了在高温下重启的板卡的供电电压,大概在4.12V,因为测试工装预留了两个电源插槽,我就由原来的一根电源线,变成用两根电源线连接,高温时就不会再发生重启了,我继续测量了电压,大概在4.35V,但是甲方说线连接多了,不方便测试,看能不能想其他办法,不增加电源线。 那么根据线的阻抗特性,其实就是想办法降低线上的电压损耗,于是我把线更换为更粗直径的线缆,把线长度缩短,因为原来的线是过长(1.6m)的,实际测试用不了那么长,我把他缩短为40cm,再把温箱升温,进行测试,板卡未重启,测量了下电压,为3.53V。 我又查了板卡上的电源芯片输入电压范围,最小输入电压为4V,而当板卡上电的瞬间,电压是有所下降的,而4.1V左右的电压,正好处于临界值状态,所以导致板卡反复上电掉电,也就是看到的不断重启的现象。 总结一下: 1. 根据现象找原因,能够导致板卡重启的原因有很多,但是如果能够通过一定的方式先确定重启的原因,那么就缩小了排查范围。 2. 试验结果记录要细致,观察角度要多维,其实即便是定位出了电源的问题,也还是有很多可能,导致供电不稳,但是从试验结果去看,就比较容易发现问题的共性,进而帮助定位问题。 3. 遇到问题多沟通,说不定别人的一句话就能给你点破其中的谜团,从个人来讲,能在没有外援的情况下,独立解决问题非常重要,每个人遇到的问题千差万别,有些问题是没法向别人请教的,只能自己想办法解决。但是从做事情的角度看,是要在最短时间内,利用群体的智力,把问题搞定。
  • 热度 14
    2019-6-7 15:35
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    不知从什么时候起,端午节的含义不再是粽子、龙舟和屈原,而变成了可以在家里一天葛优躺或者景区看人海。然而,今天高考学子来讲,又是一个特别的日子,甚至传统的端午节都显得没什么存在感了。相信今天上午过后,关于各地作文题目的段子肯定又会上各大新闻媒体的头条。 高考,对于多数人来讲,还是一个至关重要的转折点,之所以说是转折,是因为你高考之后的生活状态将和你之前的状态有比较大的区别。你通过了高考的门槛,进入了大学,你就相对于别人来说有了一个更好的起点。当然,如果你不善用这个起点的优势,那么,四年之后,你一样可以被当年落榜的同学抛在身后。这个世上没有什么事,是可以一劳永逸的,你想着高中奋斗三年,就可以从此人生一直辉煌下去,不可能的,你要想过上自己想要的生活,还是要持续的努力和精进,这样才能保持你的竞争优势,你才能比别人一直优秀下去。 我很感谢高考这个制度,他让我从农村进入到大城市奋斗,不用再在家里种地,但是我一点也不怀念高中的时光,想起高中,我满脑子都是压抑的感觉,我感受不到成长带来的快感,也感受不到活着的意义,我当时唯一能做的就是每天像个机器人一样,做题、做题、还是做题。当时做题唯一的意义,就是意味着一所好大学,相信多数人也是冲着这个目标去的。 这里面存在的问题是,当我们的目标实现了之后呢?其实在高考之前,关于这方面的事考生自己还是很少去考虑的,因为我们当时接收到的所有信息就是,其他你什么都不用管,不用想,只管把成绩搞好。这就导致大学填报志愿的时候,选哪座城市,那所学校,哪个专业,考生自己都是迷茫的状态,因为他从来没有想过这方面的事情,他对自己是个什么样的人,自己以后想要什么样的生活,全然不知。 如果站在考生自己现在的角度去看,高考是无比重要的的一件事情,能不能考上大学,能不能考上好大学,意味着自己的前途可能是截然不同的状态。我第一次高考分数太低,并没有被大学录取,我是复读了一年才勉强考上的大学,我非常能理解那种用尽了全部的力气,却还是没有被大学录取的心情,那种心情里面充满了委屈,自卑,抱怨。不得不承认,有很大一部分人是确实不适合这种高考制度的选拔机制的,有些人就是不能安静的坐下来看书学习,但是上帝给你关上一扇门,肯定会给你打开一扇窗,但是那扇窗需要你本人去找,你首先要相信自己在其它方面一定有过人之处。 如果把时间线拉长,高考其实没有这么重要,最终决定你成长为什么样的,还是你作为一个人最基本的素质在起作用,这听起来可能很虚,但是我依然认为他很重要。这些素质包括自律、诚实守信、做事认真专注、有时间观念、言必行,行必果、健康、善于沟通交流……这些能力不像学习成绩可以直接量化比较,但是正是这些不可以直接拿来量化比较的东西,才构成了我们未来人与人之间的千差万别。 高考是你人生中的一个节点,而这个节点之后的人生才更加精彩,说他精彩不是因为你到了大学或者社会上可以恣意挥霍,任意妄为,而是你开始对你自己的人生负责了,学生时代(我定义为高考之前的时间),我们的父母可能为了我们的学业,大包大揽太多,导致我们一些基本的常识都丧失了,而后面就是我们补课和学习的时间,人之所以为人,是他可以为自己的人生负责任。 或许现在的你正在奋笔疾书写着作文,又或者你已经完成了全部答卷,放下笔长舒一口气,让自己紧绷的心情得到片刻的舒缓。你之前所有的付出,都在这一刻得到检验,无论结果好坏,等待你的都将是更加精彩的人生。 越努力,越幸运;如果你不能躺赢,那就爬起来奔跑吧。
  • 热度 10
    2018-7-10 23:46
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    今天下午大家讨论项目方案,对于整个方案的架构已经比较清晰了,剩下的就是进行一些细节上的讨论,以及对方案中不合理的地方提出质疑,大家进行讨论。 方案是老大主要编写和构思的,所以一开始他就先抛出了方案中的几个问题,让大家讨论,看采用什么方式解决比较好。 前两天老大刚从别的公司挖过来一个大神,老大抛出问题后,大神先发表了意见,对于老大抛出的问题分析的非常到位,分析完问题后又给出了解决办法。接着顺便指出了方案中不合理的地方,然后给出了改进的方案,并说明了改进后比改进前的优势以及为什么这样改进。 听完大神的分析和讲解,老大当时就拍了桌子,笑着说了句:“大神就是大神,这还愁有什么问题解决不了吗?” 当然大神也很谦虚,笑着回复说:“我这就是讨论的时候装一下大神,等后面具体实施的时候肯定还会遇到好多问题。” 我作为一个菜鸟,不由得被这一幕深深触动,如果你的技术水平到了能让你的老板拍案叫绝的程度,那么,我想聪明的老板肯定不会亏待这样的人吧。
  • 热度 3
    2018-7-10 23:27
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    cadence PCB差分线怎样进行等长调整
    如图所示,具体操作步骤为 1、先用鼠标选中要调整的差分线,选中后线的颜色会有变化 2、再点击图示左边的快捷按钮,此时会弹出相关的调整选项,选好你需要的选项 3、鼠标放在刚才选中的线上拉出一个方框,方框内就会显示线的形状变化,再次点击鼠标后,就会把线绘制成右边的曲线形状 4、注意:如果操作第三步时另一根线也还是跟着动,此时点击鼠标右键,会弹出一个选择单根走线的选项,选择后可以只调整单根走线 5、还有比较复杂的走线约束器的设置,我没有研究了下没有设置,比较麻烦,以上就是一个简单的调整走线长度的设置。 PS: 如果文章对你有帮助,那真是我的荣幸,你的点赞和分享就是对我最大的支持。
  • 热度 5
    2018-7-6 20:52
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    cadence不能直接双击打开文件的解决办法
    最近使用的cadence出现一个问题:在直接双击打开.dsn和.brd后缀的文件时,并不会直接打开文件,而是会新建一个文件。你必须在打开的窗口中,使用“Ctrl+O”再选择想要打开的文件,这时才能打开。 导致这种现象的原因,可能是软件版本不同或者软件破解不完整导致的。我从网上找了好多解决办法,在这里提供一种经过我验证可行的办法: 首先找到cadence的安装位置,在如下路径找到对应的文件所在: C:\Cadence\Cadence_SPB_16.6-2015\tools\bin\switchversion.exe 双击打开该执行文件switchversion.exe,会看到如下界面,通过下面5步,就可以实现直接双击文件进行打开了 ①双击打开switchversion.exe文件后,会弹出窗口,点击File Association ②选择一个是该路径的选项“%CDSROOT%\tools\capture\capture.exe”(我黄色标记的,打开这个窗口时是没有的,我们的目的就是要添加黄色标记的两个路径) ③输入brd,对应的路径就要选择“%CDSROOT%\tools\pcb\bin\allegro.exe” 输入dsn,对应的路径就要选择“%CDSROOT%\tools\capture\capture.exe” ④注意要选对路径 ⑤点击添加按钮,分别添加后,关闭窗口即可 至此,你可以去双击打开文件试一下了,当然,还有很多其他解决办法,如果此方法对你不适用,你可以尝试搜索其他的解决办法,祝你成功。
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    手机原理详解-硬件部分第二部分第一章原理篇手机的功能电路ETACS、GSM蜂窝手机是一个工作在双工状态下的收发信机。一部移动电话包括无线接收机(Receiver)、发射机(Transmitter)、控制模块(Controller)及人机界面部分(Interface)和电源(PowerSupply)。数字手机从电路可分为,射频与逻辑音频电路两大部分。其中射频电路包含从天线到接收机的解调输出,与发射的I/Q调制到功率放大器输出的电路;逻辑音频包含从接收解调到,接收音频输出、发射话音拾取(送话器电路)到发射I/Q调制器及逻辑电路部分的中央处理单元、数字语音处理及各种存储器电路等。见图1-1所示从印刷电路板的结构一般分为:逻辑系统、射频系统、电源系统,3个部分。在手机中,这3个部分相互配合,在逻辑控制系统统一指挥下,完成手机的各项功能。图1-1手机的结构框图注:双频手机的电路通常是增加一些DCS1800的电路,但其中相当一部分电路是DCS与GSM通道公用的。第二章射频系统射频系统由射频接收和射频发射两部分组成。射频接收电路完成接收信号的滤波、信号放大、解调等功能;射频发射电路主要完成语音基带信号的调制、变频、功率放大等功能。手机要得到GSM系统的服务,首先必须有信号强度指示,能够进入GSM网络。手机电路中不管是射频接收系统还是射频发射系统出现故障,都能导致手机不能进入GSM网络。对于目前市场上爱立信、三星系列的手机,当射频接收系统没有故障但射频发射系统有故障时,手机有信号强度值指示但不能入网;对于摩托罗拉、诺基亚等其他系列的手机,不管哪一部分有故障均不能入网,也没有信号强度值指示。当用手动搜索网络的方式搜索网络时,如能搜索到网络,说明射频接收部分是正常的;如……
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