tag 标签: 故障排除手册

相关资源
  • 所需E币: 3
    时间: 2020-1-4 12:43
    大小: 55.5KB
    上传者: 16245458_qq.com
    《新编印制电路板故障排除手册》之五《新编印制电路板故障排除手册》之五B.非机械钻孔部分   近年来随着微电子技术的飞速发展,大规模和超大规模集成电路的广泛应用,微组装技术的进步,使印制电路板的制造向着积层化、多功能化方向发展,使印制电路图形细微导线化、微孔化及窄间距化,加工中所采用的机械方式钻孔工艺技术已不能满足要求,而迅速发展起来的一种新型的微孔加工方式即激光钻孔技术。1、问题与解决方法(1)问题:开铜窗法的CO2激光钻孔位置与底靶标位置之间失准原因:    ①制作内层芯板焊盘与导线图形的底片,与涂树脂铜箔(RCC)增层后开窗口用的底片,由于两者都会因为湿度与温度的影响尺寸增大与缩小的潜在因素。   ②芯板制作导线焊盘图形时基材本身的尺寸的涨缩,以及高温压贴涂树脂铜箔(RCC)增层后,内外层基板材料又出现尺寸的涨缩因素存在所至。φD|φD=φd+(A+B)+C|  φD:激光光束直径    图示:此种因板材尺寸涨缩而造成激光钻孔孔位的失准,可采用"扩大光束直径"方法去做某种程度的解决。图为其计算示意图。 |[pic]|φd:开窗口直径/蚀刻的孔|||    A:基板开窗口位置误差|||    B:基板开窗口介质层直径|||    C::激光光束位置误差|||   经验值为光束直径=孔径+90-100μm ||……
  • 所需E币: 4
    时间: 2019-12-28 21:25
    大小: 154.5KB
    上传者: 二不过三
    《新编印制电路板故障排除手册》之四《新编印制电路板故障排除手册》之四三.数控钻孔制造工艺部分A.机械钻孔部分 |1.问题:孔位偏移,对位失准||原因||解决方法||(1)|钻孔过程中钻头产生偏移||(1|A.检查主轴是否偏转 B.减少|||||)|叠板数量。通常按照双面板叠层||||||数量为钻头直径的5倍,而多层板||||||叠层数量为钻头直径||||||的2-3倍。C.增加钻头转速或降||||||低进刀速速率;D.重新检查钻头||||||是否符合工艺要求,否则重新刃||||||磨;E.检查钻头顶尖是否具备良||||||好同心度;F.检查钻头与弹簧夹|||||……
  • 所需E币: 3
    时间: 2019-12-28 21:25
    大小: 39.5KB
    上传者: 978461154_qq
    《新编印制电路板故障排除手册》之二《新编印制电路板故障排除手册》之二|二照相底片制作工艺||A.光绘制作底片||1.问题:底片发雾,反差不好||原因||解决方法||(1)|旧显影液,显影时间过||(1)|采用新显影液,显影时间短,底片|||长。|||反差好(即黑度好)。||(2)|显影时间过长。||(2)|缩短显影时间。||2.问题:底片导线边缘光晕大||原因||解决方法||(1)|显影液温度过高造成过||(1)|控制显影液温度在工艺范围内。|||显。|||||3.问题:底片透明处显得不够与发雾||原因||解决方法……
  • 所需E币: 5
    时间: 2019-12-28 21:25
    大小: 34.5KB
    上传者: quw431979_163.com
    《新编印制电路板故障排除手册》之一《新编印制电路板故障排除手册》之一绪 言   根据目前印制电路板制造技术的发展趋势,印制电路板的制造难度越来越高,品质要求也越来越严格。为确保印制电路板的高质量和高稳定性,实现全面质量管理和环境控制,必须充分了解印制电路板制造技术的特性,但印制电路板制造技术是综合性的技术结晶,它涉及到物理、化学、光学、光化学、高分子、流体力学、化学动力学等诸多方面的基础知识,如材料的结构、成份和性能:工艺装备的精度、稳定性、效率、加工质量;工艺方法的可行性;检测手段的精度与高可靠性及环境中的温度、湿度、洁净度等问题。这些问题都会直接和间接地影响到印制电路板的品质。由于涉及到的方面与问题比较多,就很容易产生形形色色的质量缺陷。为确保“预防为主,解决问题为辅”的原则的贯彻执行,必须认真地了解各工序最容易出现及产生的质量问题,快速地采取工艺措施加以排除,确保生产能顺利地进行。为此,特收集、汇总和整理有关这方面的材料,编辑这本《印制电路板故障排除手册》供同行参考。一、基材部分1问题:印制板制造过程基板尺寸的变化|原因||解决方法||(1|经纬方向差异造成基板尺||(1)|确定经纬方向的变化规律,按||)|寸变化;由于剪切时,未|||照收缩率在底片上进行补偿(|||注意纤维方向,造成剪切|||光绘前进行此项工作)。同时|||应力残留在基板内,一旦|||剪切时按纤维方向加工,或按|||……