原创 PLC第二节课

今天是上课的第三天，主要讲授了PLC编程软件的元器件相关知识，让学生熟悉如何输入程序，为了后面的编程课程打好基础。把今天的课总结如下：

首先，作为一个PLC初学者，一定要做到多动手、多动脑。虽然现在只是学习如何把程序输入到编程软件中，但是我们也必须把最基础的输入程序做好。

其次，就是好好的学习PLC编程思想，在学习编程的时候一定要多学习别人编程的思路和别人编程的技巧，从模仿到自己编程，一点一点的做起。

最后，我们还需要时刻优化自己的程序，任何程序都不是完美的，都需要我们利用已有的知识去优化这些程序，把自己的思想加入到程序中，形成自己独特的编程思想。

一、状态故障判断

SF（系统出错/故障显示，红色）：CPU硬件故障或软件错误时亮。

BATF（电池故障，红色）：电池电压低或没有电池时亮。

DC5V（+5V电源指示，绿色）：5V电源正常时亮。

FRCE（强制，黄色）：至少有一个I/O被强制时亮。

RUN（运行方式，绿色）：CPU处于RUN状态时亮；重新启动时以2Hz的频率闪亮；HOLD（单步、断点）状态时以0.5Hz的频率闪亮。

STOP（停止方式，黄色）：CPU处于STOP，HOLD状态或重新启动时常亮。

BUSF（总线错误，红色）。

二、模式选择开关

RUN-P（运行-编程）位置：运行时还可以读出和修改用户程序，改变运行方式。

RUN（运行）位置：CPU执行、读出用户程序，但是不能修改用户程序。

STOP（停止）位置：不执行用户程序，可以读出和修改用户程序。

MRES（清除存储器）：不能保持。将钥匙开关从STOP状态扳到MRES位置，可复位存储器，使CPU回到初始状态。

三、复位存储器

通电后从STOP位置扳到MRES位置，“STOP” LED熄灭1s，亮1s，再熄灭1s后保持亮。放开开关，使它回到STOP位置，然后又回到MRES，“STOP” LED以2Hz的频率至少闪动3s，表示正在执行复位，最后“STOP” LED一直亮。