原创 我被学生雷到了~~~

前些日子，在学校的论坛上认识一个学生，在版面上卖FPGA开发板。针对其提出的一些概念，和他以及其他几位学生讨论了几个关于FPGA的问题，结果发私人信件得到了我消息，与我在网上聊了一个下午。

虽然从讨论中看出他对这个方面了解不是很深，但是还是希望他能协助我做教程和网站推广的事情，结果谈话的内容把我雷到了~~~

问他，FPGA学的怎么样了？做了些什么？

答：学的不错了，开发板的例程看过了。倒是没做过什么项目和程序。

没啥问题了……

回话：我觉得学校什么都学不到，老师什么也不教，院领导还经常说我们打游戏、逃课……什么破学校嘛。

雷到我了~~~原来学生眼中的大学老师是和高中老师一样，什么都要手把手教啊？那看来中国高校的师资力量和教育模式完全不对。

再回话：等我以后有钱了，我也做开发板，挺容易的。然后大谈市场……

再次被雷到，我还以为是和一个学经管的学生在说话呢。原来理想是这个，学的半壶水就开始有这个想法，看来淘宝上又会多几个不能完全保证质量的“开发板”了。

到底是教育出了问题，还是学生出了问题？

大学的老师到底该教什么？

任课老师基本只讲授他自己的课，估计很少把其他方面的内容告诉学生，就算是讲了也会被当做耳旁风，况且任课老师和学生接触时间非常少，影响力基本等于0。

用什么方法可以解决这种雷人的思想和现实呢？中国的教育体制制定者是否该反思下？（不过我在这里随便吼吼，也没有人能看得到）