原创 ADI夏令营—西安交通大学之行

       怀着尝试的态度，向电子工程专辑投出了ADI夏令营的申请，至今，仍还记得，当电子工程专辑通知我获得这次机会，去参加这次夏令营时的惊喜。

        以前对ADI的认识，只知道，ADI是全球半导体行业中最卓越的供应商之一；对模拟电路的认识，只是**管放大电路，滤波器原理以及运放负反馈等等这些基本原理，对于深层次的应用考虑的比较少，更不用说是，温漂、输入端失调电流、输入端偏置电压以及输入端失调电压对电路的影响，关于交流电路指标也是很少考虑的。但是，自从获得这次机会之后，我就开始准备，花了一个多月的时间，看了赛尔吉欧·佛朗哥的《基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计》。在这本书中，我了解到很多新的电流设计方法和电路设计理论以及基础知识，也看出外国的经典教材和工程设计结合的更加紧密。

        在准备的过程中，我也经常逛ADI的网站，看ADI的在线研讨会，感觉上，ADI公司这些应用实例和解决方案确实能够让人学会到很多。

        8月21日，来到美丽的西安交通大学，ADI夏令营的报道处，在这里，我也见到了同样参加夏令营的同学，他们来自华中科技大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等等学校。同样的年纪、同样的爱好、相近的专业、不同的地方、不同的思想，在接下来的四天，我们将在这里交流、学习、共同进步。

        ADI公司的主办方对这次活动很重视，在这里遇到了北京设计中心总工程师（当然，这也是随后才知道的）。第一天报道，感觉主办方很热情，安排住宿三星级宾馆。这天晚上，我们和西安交大的杨教授、以及ADI的李总工等一起进餐，在这次聚餐中，我们见识到了大学者的大风度。

        随后进入主题，第二天，我们进入了理论知识的学习阶段，三十个人同住西交大教师，聆听ADI的工程师关于运算放大器的影响。幸好，看过了这样的一本书，所以，才不至于云里雾里，勉强能够听得懂。之后，ADI就所讲内容给我们介绍了我们的任务——用ADI赠送的近20片运算放大器中，制作一个输出为0~10mA的压控电流源，精度达到1%。我们两人一组开始制作。和我一起的是有“大神”之称的西安交大的一个研二学生，经过这次接触，我对他很是佩服，高三自学完模电书，从高中实现电子设计，自己制作音响，从用晶体管到三极管利用到运放实现。我被他的专业的理论知识和对电子设计的热情以及人格所折服。我们利用AD8641低电流偏置、输出轨到轨的运放，对基本的howland电路上进行改进很快实现了设计的要求。

        第三天，我们一行15组成员对所设计的电路进行讲解，ADI的李总工也在，一个上午，都在认真听我们的讲解，并进行点评。讲解的过程是愉快的，李总工以及杨教授的幽默使得整个讲解过程显得很轻松，但同时，也很深刻。他们不但结合工程 应用对电路进行讲解还重要地强调了稳当标准形式，以及电路设计分析方法。这一半天的学习，让我体会到很多的东西，拓宽了设计的视野以及做人、做事的道理。

        四天的学习，四天的交流，四天的相处，ADI夏令营，很愉快、很轻松，但收获却是很多的。很想知道，什么时候高校能够提供这样的讲解呢。我知道，“师父领进门，修行靠自己”但是，现在觉得，有老师指点，我们会学得更快，很愉快，我明白了“三人行，必有我师”，不管是同学、工程师还是老师，都可以探讨，共同进步。