原创毕业后参加电子类的培训，意义何在？

 2016-4-11 13:41  669 10 10 分类: 工程师职场

           毕业后参加电子类的培训，意义何在？

          很多学电子专业或类似专业的学员，都有这样的疑问，工作后，或临近毕业，参加这样的电子类培训，意义何在呢？有必要吗？因为模拟电子技术、数字电子技术、单片机开发等课程，在校都全部学过，还有必要参加同视线公司举办的这样的课程学习吗？

             以笔者20余年折腾电子产品研发的经验来看，回答当然是肯定的。
同视线教育提供电子技术\PADS设计\C语单片机实战等培训，及方案研发等服务
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              首先，我们知道，目前国内的高等教育，早在10多年前就扩招了，招生
规模急剧增加，但对应的师资力量、实验室等硬件设施却没有完全同步升级，造
成学生学习时，经常得不到老师的精心指导，学生仅仅为了应付考试而死读书，
最后，考试是通过了，毕业证书，学位证书也都拿到了，但基本知识点掌握得却
并不牢靠，对很多基础理论的理解似是而非，毕业后找工作时，遇到用人单位挑
剔的面试官（一般都是行家里手，资深工程师），不经意的问几个基础问题，马
上原形毕露，较难通过入职面试。

备注：官方正式公布的消息，2016年各类高校的毕业生是722万人，比2015年多出20万人！

其次，虽然不少年轻的兄弟姐妹们，在校十分刻苦努力地学习着，知识
掌握得比较牢靠，再辅之以较好的学历背景、校友提携、师长铺路等等，顺利地
通过了面试，拿到了offer，开始了日复一日的上班族的紧张忙碌的生涯。但是，
工作中难免遇到这样或那样的疑问和困惑需要及时解决，请教带自己的师傅或其
他同事吧，如今各个岗位都是一个萝卜一个坑，大家都忙得团团转，别人不一定
有这个时间和精力给你详细解释，协助解决问题；

此外，在同一家公司工作，同事之间都明里暗里的多多少少的存在着一
些竞争关系，若是遇到保守一点的同事，时时刻刻把“教会徒弟饿死师傅”的信念牢记在心、刻在脸上，就不会真心实意地协助你解决问题，或迫于公司管理层喊出的“要培养新人”的冠冕堂皇的压力，而敷衍一番，最后，那些疑难问题还是没有解决，只能是自己无奈的慢慢摸索了，若是经过一番苦苦挣扎，问题解决了还好，皆大欢喜，若仍然是不能顺利解决呢？可能就要面临无法通过试用期再次踏上寻找工作的漫漫征途了。

再次，如今面临每年数百万大学生毕业，仅2013年官方正式公布的数字
就有700余万，加上历年毕业累积的兄弟姐妹，造成如今的就业形式极其严峻，
很多新毕业的大学生，迫于生计，只好来个先就业，再择业，也就是先找份与自
己所学专业、志趣理想并不相关的工作先干着，骑驴找马，待工作个1年半载的
，解决了眼前的窘困后，再去找电子类专业的工作。但这时，在用人单位的眼里
，你已经不是刚刚毕业的新人了，别人对你的要求变高了，但是，因为之前的工
作与所学专业完全无关，根本就没有积累起基本的工作经验，与同龄人竞争中明
显处于弱势，最后仍然是较难通过用人单位的面试。

同视线授课地点：深圳市宝安区创业二路地铁环中线灵芝站A1出口裕安花园3栋B座101室，详情请联系同视线教育，咨询热线/微信：135 9016 8523

             通过上述分析可知，找一位资深工程师做师傅是多么的重要！通过师傅传
授在工作中积累的经验和教训，协助分析一些经典的案例等，可有效避免走一些
弯路，迅速提升自身的实力，在找工作的竞争中脱颖而出，轻松赢得工作机会；

同视线教育信息咨询公司依托多位资深的电子产品软硬件工程师，根据我们在行业内积累的丰富的项目研发经验，再审视目前学院派理论教学的优缺点，有针对性地精心编写了所有教案，并精心施教，深入浅出，即讲解基础理论，也穿插分析实际案例，并亲自带领学员实际动手做相应实验，通过有效的学习，让学员在短期内接受到硬件工程师基本理论，项目研发，项目管理等方面的有效训练，提升在职场中的竞争力。

此外，同视线公司，还为学员提供长期的及时的技术咨询服务，学员在日常工作中遇到的问题，都可以拿来询问，我们本着真诚的服务，尽自己所能，协助学员及时解决工作中遇到的各种疑难问题，令学员不但顺利通过试用期的考核，还为进一步升职加薪打下基础。伟大的科学家牛顿曾经说过：“我之所以伟大，是因为我站在巨人的肩上”
，我们殷切的希望，在我们同视线教育学习的学员，也能够站在巨人的肩上。

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