1 什么是知识
略……。因为这个概念太大了。对于技术工程师来说,我浅薄地理解科学知识。那么,什么是科学?
百度显示:“科学一词,在欧洲语言中来源于拉丁文‘scientia’,意为‘知识’、‘学问’,在近代侧重关于自然的学问。”
郎咸平对此有评论,大致的意思是:科学是发现一种客观规律,不会因为地域、人员的变化而得出不同的结论。
2 书
上面拉拉杂杂地说了一些零散的想法。可是,对于我来说:如果提到“知识”一词,我马上想到的是“书”这个词。
联合国教科文组织给书籍下了一个有趣的定义:“书是一种除去封面至少有49页的非期刊性质的印刷出版物。”
从历史上看,书籍的出现成为文明传播的新途径。在活字印刷出现以前,书籍是高雅和富含教养的代名词,社会阶层可以通过阅读习惯来进行划分:在酒馆或全家团圆时听书的是庶民,在书斋里静静阅读的是有教养和知识渊博人士。
3 亚历山大图书馆
历史上最著名的图书馆出现在埃及。希腊北部马其顿王国的亚历山大大帝征服许多国家之后,科学文化中心从雅典转移到了埃及的亚历山大城。而后的埃及国王托勒密一世筹建了亚历山大图书馆,他是一个个专横的国王。托勒密一世经常派专人到各国高价购买图书。一旦出现好书,图书馆采购人员就前去抢购。
亚历山大图书馆不仅收藏了希腊几乎全部的重要文献,还收有其他各国的学术作品。托勒密二世(亚历山**洛斯灯塔的建造者)期间,图书馆藏书已达到70万卷。托勒密三世甚至下达了一条征用令:凡进入亚历山大港口的船只,必须把船上的书籍统统“借给”亚历山大图书馆。该馆把这些书籍用廉价的纸莎草抄写,然后把抄写本“退还”给原来的拥有者,原书则归图书馆所有。
公元前47年,罗马执政官恺撒追击庞培进入埃及,恺撒放火焚烧叛军舰船时,图书馆惨遭波及,40余万卷珍藏被毁。
4 造纸术和印刷术
早期的书籍是很昂贵的,读书仅在贵族、教士等阶层普及。
造纸术的出现,使得书籍可以降低成本、提高产量高,促进了书籍的广泛传播。纸的出现,固然大大降低了图书制作的成本,但是那时的书籍还依赖于抄书人,依然需要抄书人付出巨大的精力来完成书籍的出版。
中国是最早使用雕版印刷的国家,在中国印刷史上产生根本性变革的是11世纪北宋毕昇的胶泥活字印刷。
活字印刷虽然是中国人发明的,但是普及和推广使用则是从谷登堡(14世纪末出生于德国美因茨)开始的,他发明了更具实用性的铅活字印刷术。谷登堡从葡萄酒压榨机器上获取了灵感,从而制成了垂直式手摇印刷机。
5 书目之父---格斯纳
随着技术不断地被发明出来,出版的书籍越来越多,大大促进了各地区知识的积累和融合。15世纪描绘的宝塔状“知识山”:学者从语法入门,然后逐级向上学习数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞和神学。
格斯纳是近代植物学和动物学的奠基人之一,他本身是一位医生,但同时还是一位文献学家。他想:一个人不可能在有限的生命中获得人类的全部知识,但把所有的知识产物作为人类的共同财富记存下来是有可能的。于是他决心先生书目编纂事业。格斯纳给书目编制工作赋予了神圣的意义。格斯纳25岁立志要整理迄今人类所获得的全部知识,并着手把现存的一切书籍汇编出一本书目。
1545年,他终于变成了《世界总书目:拉丁文、希腊文和希伯来文全部书籍的目录》,收录3000名著者的书籍共约1.2万册,均按著者的字母顺序排列。精力充沛的格斯纳把这些书几乎全部阅读过,至少是浏览了一遍。当然这一书目所收只限于这3种古代语言的书,并不是真正意义的“世界”书目,但这已经相当伟大。据估算,这份总书目收录的图书占1555年以前欧洲出版物的1/4或1/5。
6 书的阅读
在中世纪的欧洲,通常都用很结实的铁链把书拴到读书台上。没人读时,书就放在读书台上,封面朝上,好像展览似的。链条可能拴在书的封面或封底上。书的封面大多是用一块很重的木板制作的。这是为了保证书不会放错位置,当然也为了书不至遗失。举例来说,书被拴着的事实在英国图书馆是一个很有趣的特点:
剑桥直到1626年后才开始不使用链条拴书。拴书持续之久是一般人所意想不到的;
1742年曼彻斯特的谢哈姆大学和1751年的波德雷恩大学都有购买新链条的记录;
牛津的王后学院直到1780年才把链条从书上摘除;
莫顿学院直到1792年才取消链条拴书;
牛津的马格德林是保留链条的最后一所大学,在那里,拴书的链条直到1799年才摘除。
7 数字化图书
进入21世纪,计算机技术被大大地应用到各个领域。
谷歌公司启动了一项图书搜索项目,对全球大学图书馆藏书进行数字化扫描,打造世界最大的数字图书馆。这曾引起部分出版商和图书馆的不安与焦虑,它们担心谷歌会控制图书市场。
如今,谷歌已扫描了700万种图书,其中约100万种书可以免费预览全部内容,100万种书是公版书,另外500万种是绝版且无法购买的图书馆藏书。然而,部分学者担心:谷歌的用户很可能只搜索狭窄的信息而不阅读长文。
耶鲁大学的图书馆专家爱丽斯·普罗查斯卡说:“我不得不说,从教育和学术进步的角度考虑,我担心人们因此受鼓励以这种支离破碎的方式使用图书。”
结尾:
某人去算命,算命先生摸骨、相面、掐算八字之后后,说:“你命理二十岁恋爱,二十五岁结婚,三十岁生子,一生富贵平安家庭幸福晚年无忧。”
此人怒曰:“我今年年近而立、高学历、从事高科技行业、单身、没有恋爱,为何呢?”
算命先生闻言,略微沉思后说:“年轻人,知识改变命运啊!”
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