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这个楼里也有实验室。设备更高高端大气，老师们弯下腰去看设备的型号，看来是有些开眼界了。
好像是TEK的示波器。
这个设备好像是给通信专业同学上课专用的。
这是微电子类专业学数字电路课用的。
这个是什么实验室，我忘记了，不好意思。后面有一个教室还在上课，女老师的嗓门很大，很年轻，看上去像是我们身边的一位女工程师的样子。没有拍到图。
下面是嵌入式课程的板子：
STC单片机，呵呵。
OKI单片机？真不多见啊。
Altera Cyclone II。这个FGPA的教学实验室是哪家赞助的，你该懂了。
老师介绍，这是一个逻辑电平显示电路板，桂大自己开发的。
看上去很强。
来看特写就看明白了
这个视角看上去就壮观了。忘记问这个实验室花了多少钱。您猜一下呗。
动手课程实验室。在烧电烙铁的学子们。
这好像是一条组装产线，参观老师们感到意外。
事实上，它就是一条组装产线。只是学生们先做好任务布置的电路板，再组装到产品上去。
作业中有不同的模块电路图，这是其中的高频头及自动调节电路。还有其它各种电路，如伴音电路、中频放大电路。。。，不都放出来大家也可能看出来，这些是用在液晶电视上的了。
任务成员有做好了板子的就自己动手焊接。
像上车间流水线吧？完全没有偷懒的同学，90后的同学都这么勤快，不合理啊。
终于有人对我们的到来表示的疑惑。。。
每个完成的模块接上去，液晶电视OK就表示通过。不OK就重做，教学方式很好。
老师说同学们做液晶电视的项目可以了解到做产品的基本理念，广西是不是有个什么彩电企业？
这里有一套SMT设备
印刷电路板的？
回流焊
这个是给PCB板手工打卡的吗？
PCB板制作流程
PCB印刷电路板制作设备。
药水是回收。送校外统一处理的。老师们表示学校有严格管理，不会导致污水外流，但外面的人回收后怎么处理，他们也没搞清楚。
图终于发完了，最后还是想补充多说几句：
一是桂林是广西的著名旅游城市，虽然对于学子们身处优美环境求学感到高兴，但对于在学校的实践教学中将会产生的污水的处理感到担忧，希望当地几家涉及电子类专业高校能够联合开设公司，专门监督彻底处理好电路板制作过程中产生的污水。这一点也是所有参观的老师提出的看法。
二是桂林甚至是广西当地的电子产业都不算发达，将学校升级到如此大的规模，虽然对于提升学校教育水平有很大的帮助，但学生们毕业后绝大多数我想应该不能当地找到电子类企业就业，如果要保留现有专业就业，基本上都要外出广西，这样的宏观资源配置，是否恰当？
当然，第二点是一个大问题，基本上是所有高校教育业者都需要考虑的事情。提出问题纯粹属于抛砖引玉，希望看到更多网友的高见了。
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用户677188 2015-8-14 17:37
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用户1406868 2015-6-20 22:41
radiocast_911656848 2015-6-20 10:59
不了解，看不懂其中的脉路。