我对Ms. Watson是又爱又恨。她是个六十多岁的小老太婆,白人,戴着眼镜,总是风风火火,显得很忙的样子,怀里捧着一堆的资料,进出各监仓的大门。
Ms. Watson负责犯人教室和电脑房,所有我们要查阅自己案件证据的,都要经过她才允许使用电脑,所以大家对她毕恭毕敬。不过,你一旦进了Ms. Watson的用户名单,你就在这小老太婆的魔爪之中,动弹不得。有几次,我已经看完了自己的案卷材料,留在监仓,没按时去教室,相当于“跷课”了。结果,Ms. Watson让狱卒将我带到教室,她找出一张纸,对乖乖站在面前的我抖了抖,指着画线的几句话说:“吴先生,你明白英文单词‘mandatory’是什么意思吗?”她是说,我来教室看案卷的申请一旦批准,就是强制性的,否则就把我从电脑用户名单中取消。我只好可怜巴巴地认错。从那以后,每天下午老老实实来上Ms. Watson的课,在她的课表上签字。
其实,我们犯人每在Ms. Watson的课表上签字一次,她就增加了一项工作业绩。而我则可借此机会,远离监仓大厅的嘈杂,享受教室的安静。
午餐之后,我回房休息片刻,然后照例穿好囚服外套,拿着眼镜、笔记本和铅笔,告诉狱卒Sam,“Classroom”,然后站到监仓铁门边,等候Sam用对讲机通知押送员来将我送到教室。没多久,押送员来了,对着门外的监控摄像机挥了挥手,监仓铁门“哐”的一声徐徐打开。我和另外两个犯人排好队,双手做投降状举过头顶,背对着押运员站立,由他逐个搜身完毕,方才指示第二道监仓铁门打开,接着我们进入监狱大楼的走廊。
监狱就是犯人的世界,这监狱大楼走廊相当于大马路。用狱卒的话来说,我们犯人上这大马路必须得乘坐押运员这辆“taxi(出租车)”才行。监狱严禁犯人单独在这样的大马路上行走。
于是,我们一行三人乘着押运员这辆“出租车”,行走在监狱大楼的走廊。我们一字排开,靠墙右侧行走,押运员殿后,靠墙左侧行走。我们走到楼梯门口停住,等候押运员去押运同一楼层其他监仓的犯人汇合在一起,然后押运员打开楼道门,我们鱼贯进楼道,下楼梯,到下一层楼道出口等候押运员开门。楼道门开启后,我们进入另一条大马路,通向监狱的各个功能区。我们由押运员送往各自的功能区,包括教室、医务室、会客室、厨房等。一路上,犯人的任何举动都在监视镜头之下,任何门的开启都须经过狱卒打开。在监视器无处不在之中,在狱卒如影随形的盯着你后脑勺之中,每个犯人机械地来到自己的目的地。
我走进教室,向Ms. Watson露出灿烂的笑脸,主动在她的课表上签了两节课的名字,接着走到文件柜,拿出我的光盘文件夹,再到一台开启的电脑前,熟练地插入光盘,移动鼠标,打开文件。然后我戴上老花眼镜,将笔记本摊开,拿出笔,装模作样研究起自己的案卷来。
正是在Ms. Watson的教室之中,我产生了写作《狱中一日》的动机。在教室,犯人只能用电脑阅读自己的案卷,不能上网,不能用电脑写和打印任何文件。刚开始用教室电脑的时候,我的新鲜感在几分钟之内化为泡影,这久违的键盘和屏幕明白无误地告诉我,我的双手双脚已经捆住,连嘴巴也不能说话,只能两眼看着检察官与FBI变戏法似地安排证据与证人,只能眼睁睁看着他们起诉你、指控你,竭尽所能地挖你的老底。而我唯有的只是一堆白纸和几只铅笔,还有永远在监控之中的信件、电话、探访以及每小时动辄数百到近千美元收费的律师们。
常常在教室阅读案卷的无奈之中,我抽空写下我的狱中随感。我这用惯电脑键盘的手面对电脑,却不再使用键盘,而是只用鼠标翻阅光盘中的文件。于是,我左手握鼠标做样子,右手拿铅笔开始在笔记本中写中文。
入狱以来,我只有在小学时用过的铅笔又成了我在监狱中的随身物品。重新恢复手写汉字之后,最大的问题是许多汉字写不来了。我一直习惯在电脑用拼音输入汉字的,结果换成手写之后生疏了许多。最后托秘书邮购了一本字典过来才解决问题。
对于我来说,有书读,特别是有好书读,有笔有纸可以写字,这就是我最大的自由。在检察官和FBI们运用全球最强大的国家权力对我网罗罪名的时候,我的笔和我的书常将我的思绪带出了囚室和教室,带出了Wyatt监狱,去向了遥远的地方。
今天的教室是一样的安静。墨西哥犯人Bill正在轮椅上学英语,我见过他好几次了,气色一次比一次好,似乎坐牢对他来说无异于疗养,并兼免费的学英语。坐我旁边的同一个监仓的犯人Q,正在全神贯注地看自己的案卷,屏幕上赫然出现手枪和车祸的照片。附近其他的犯人同学则戴着耳机在听FBI监听他们的电话录音,有的犯人边听边笑出了声音,一定是以前的某些对话勾起他的什么往事了。Ms. Watson在不远处的一张圆桌前给几个文盲犯人讲美国历史,同时也在一只眼盯着我们的这些用电脑的犯人。
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