原创 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

2019-5-9 21:25 1219 13 3 分类: 管理 文集: 日常生活

【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。】

下周一就开学了,老师提前2天到学校上班。打开电脑发现好多学生发消息问:老师,什么时候开学?”“老师,什么时候宿舍能开门?”“老师,新学期课程表下来了吗?这些问题在上学期结束的时候早就告诉他们了,他们还要一遍遍的问,其实都是一群精灵鬼在老师面前刷存在感。

怎么在老师面前刷存在感?方法有很多,总结一下我工作几年的感受,供大家参考。

1、课下积极找老师问问题。个人观点,这个是最有效的,作为职业院校的教师,大部分的学生都是不喜欢学习的,主要有一个学生问问题,给老师的印象是最深刻的,但是到办公室找老师,经常是找不到的,因为老师除去教课外,还有其他的科研任务,不可能随时在办公室。可以考虑下,课前和课后的几分钟,效果也会很好的。

2、积极和老师打招呼。在职业院校,好像老师上课都会很早,一般都会提前十分钟,这个时候会有很大的可能性与老师碰面的,要主动的打个招呼,增加印象。还有就是因为职业院校都比较小,可能在路上、或者餐厅、或者校园的各个角落都会偶遇老师,这个时候打招呼,顺便说一下老师给自己讲授的什么课程,印象一下子就上来了。

3、随时和老师保持通信。现在的通信手段可以说是发达到随时可以给你想联系的人发消息。在过节的时候,给老师发一个嘘寒问暖的短信或者微信,刷一下存在感,但是这个时候不要粘贴一个别人发的问候短信,要自己写,这样会让老师眼前一亮,记不住你都不可能。偶尔也可以在微信上问老师问题,虽然在微信等通信工具上回答问题不方便,尤其是工科专业,微信中无法输入公式,这个时候可以问一些不需要公式的问题。比如,问电阻色环怎么记忆呢?老师您有什么好的方法吗?类似这样的问题不需要公式,老师也乐于分享自己的记忆诀窍。

说了这么多的刷存在感的方法,为什么要这么做呢?就是因为存在感高会有很多意想不到的好处。

1、直接提高考试成绩。一般情况下,只要老师对这个学生的印象不错,平时成绩就不会太差,当然这个还是要靠平时的努力学习来提高成绩,挂科的可能性就会大大的降低。和老师混和脸熟,当课代表的机会也会提高,就进一步增加了在老师面前刷存在感的机会。

2、锻炼人际交往能力。在职业院校,存在人际交往问题的学生高于普通高校,面对一个不熟悉的人,不熟悉的环境或者一种不熟悉的关系,都会有些不自在的情绪,从自己身边的人打招呼开始,锻炼自己的人际交往能力,把心中的畏惧情绪挤压到无处可藏。

3、提高综合素质。现代社会不仅仅对高技能人才的文化素质、知识结构的要求越来越多,更需要每一位毕业生具备极高的综合素质。当我们还在校园的时候,从每一句问候、每一次微笑、每一个偶遇开始,提高心理素质,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观,增强自信心,培养心理素质,以良好的综合素质去迎接挑战。

【总结】每个人在生活和工作中,都需要在自己熟悉的人或者工作面前刷一下存在感。在爱人面前,一句简单的甜言蜜语,刷出了存在感,表达了爱情。在朋友面前,一句简单的快人快语,刷出了存在感,表达了友情。在敌人面前,一句简单的绵言细语,刷出了存在感,表达了承情。在领导面前,一句简单的豪言壮语,刷出了存在感,表达了热情。

作者: curton, 来源:面包板社区

链接: https://mbb.eet-china.com/blog/uid-me-3876349.html

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