原创 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。】

下周一就开学了，老师提前2天到学校上班。打开电脑发现好多学生发消息问：“老师，什么时候开学？”“老师，什么时候宿舍能开门？”“老师，新学期课程表下来了吗？”这些问题在上学期结束的时候早就告诉他们了，他们还要一遍遍的问，其实都是一群精灵鬼在老师面前刷存在感。

怎么在老师面前刷存在感？方法有很多，总结一下我工作几年的感受，供大家参考。

1、课下积极找老师问问题。个人观点，这个是最有效的，作为职业院校的教师，大部分的学生都是不喜欢学习的，主要有一个学生问问题，给老师的印象是最深刻的，但是到办公室找老师，经常是找不到的，因为老师除去教课外，还有其他的科研任务，不可能随时在办公室。可以考虑下，课前和课后的几分钟，效果也会很好的。

2、积极和老师打招呼。在职业院校，好像老师上课都会很早，一般都会提前十分钟，这个时候会有很大的可能性与老师碰面的，要主动的打个招呼，增加印象。还有就是因为职业院校都比较小，可能在路上、或者餐厅、或者校园的各个角落都会偶遇老师，这个时候打招呼，顺便说一下老师给自己讲授的什么课程，印象一下子就上来了。

3、随时和老师保持通信。现在的通信手段可以说是发达到随时可以给你想联系的人发消息。在过节的时候，给老师发一个嘘寒问暖的短信或者微信，刷一下存在感，但是这个时候不要粘贴一个别人发的问候短信，要自己写，这样会让老师眼前一亮，记不住你都不可能。偶尔也可以在微信上问老师问题，虽然在微信等通信工具上回答问题不方便，尤其是工科专业，微信中无法输入公式，这个时候可以问一些不需要公式的问题。比如，问电阻色环怎么记忆呢？老师您有什么好的方法吗？类似这样的问题不需要公式，老师也乐于分享自己的记忆诀窍。

说了这么多的刷存在感的方法，为什么要这么做呢？就是因为存在感高会有很多意想不到的好处。

1、直接提高考试成绩。一般情况下，只要老师对这个学生的印象不错，平时成绩就不会太差，当然这个还是要靠平时的努力学习来提高成绩，挂科的可能性就会大大的降低。和老师混和脸熟，当课代表的机会也会提高，就进一步增加了在老师面前刷存在感的机会。

2、锻炼人际交往能力。在职业院校，存在人际交往问题的学生高于普通高校，面对一个不熟悉的人，不熟悉的环境或者一种不熟悉的关系，都会有些不自在的情绪，从自己身边的人打招呼开始，锻炼自己的人际交往能力，把心中的畏惧情绪挤压到无处可藏。

3、提高综合素质。现代社会不仅仅对高技能人才的文化素质、知识结构的要求越来越多，更需要每一位毕业生具备极高的综合素质。当我们还在校园的时候，从每一句问候、每一次微笑、每一个偶遇开始，提高心理素质，胸襟开阔、豁达大度、积极乐观，增强自信心，培养心理素质，以良好的综合素质去迎接挑战。

【总结】每个人在生活和工作中，都需要在自己熟悉的人或者工作面前刷一下存在感。在爱人面前，一句简单的甜言蜜语，刷出了存在感，表达了爱情。在朋友面前，一句简单的快人快语，刷出了存在感，表达了友情。在敌人面前，一句简单的绵言细语，刷出了存在感，表达了承情。在领导面前，一句简单的豪言壮语，刷出了存在感，表达了热情。