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用户1609127
2009-10-27 18:06
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嗯...感觉不赖。
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自从学习CAN以来,不知不觉都已经过了一个月了,我在09年九月未拿到了来之娜娜寄给我的两块CAN学习板~ 在这一个月里,我一边学习,一边参考数据手册,一边谷歌 ...
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用户1609127
2009-10-27 17:39
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笔记十三:总线关闭状态
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笔记 十三 : 总线关闭状态 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 总线关闭状态,是错误状态中最严重 ...
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用户1609127
2009-10-27 17:33
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笔记十二:错误激活状态(Error Active),错误认可状态(Error Passive)
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笔记 十二 : 错误激活状态(Error Active),错误认可状态(Error Passive) ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:o ...
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用户1609127
2009-10-27 17:30
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笔记十一:认识寄存器之报警限额寄存器,发送错误计数器,接收错误计数器
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笔记 十一 : 认识寄存器之 报警限额寄存器,发送错误计数器,接收错误计数器 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:of ...
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用户1609127
2009-10-27 15:20
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笔记五:只听模式
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笔记五:只听模式 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 我们多来讨论一个模式吧,如题就是只听模式,如 ...
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用户1609127
2009-10-27 15:18
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笔记六:续电器的控制实验
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笔记五六:续电器的控制实验 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 续电器在CAN学习板众多的外围之中,是 ...
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用户1609127
2009-10-27 15:15
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笔记七:双验收滤波(扩展帧)
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笔记七:双验收滤波(扩展帧) ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 在写笔记五的时候,因为犯了一些老 ...
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用户1609127
2009-10-27 14:52
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笔记八:发送整形,长整形数据
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笔记 八 : 发送整形,长整形数据 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 在以往的实验中,都是使用“ ...
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用户1609127
2009-10-27 14:43
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笔记十:同步跳转宽度位域与采样位
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笔记 十 : 同步跳转宽度位域与采样位 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / SJA1000 CAN控制器对时 ...
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用户1609127
2009-10-25 19:43
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笔记九:发送整形,长整形数据~实验
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笔记 九 : 发送整形,长整形数据·实验 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" / 写这篇 笔记是绝对需 ...
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用户1609127
2009-10-20 17:56
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笔记四:深入探索发送请求
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笔记四:深入探索发送请求 (写实验的笔记很伤元气的,今天就来一些比较文的吧)写这一篇的笔记时为了进一步认识的发送请求,我们都知道在TXFIFO填满报文 ...
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用户1609127
2009-10-19 14:57
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笔记三:自检模式 实验
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笔记三:自检模式 实验 试验内容: 每一次点击外部中断键,点击的数量作为报文数据发送,而报文的接收则是节点本身发出的报文。第一到第二个数码管显示发送报文 ...
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用户1609127
2009-10-19 14:06
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笔记二:自检模式
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笔记二:自检模式 估计刚开始接触CAN的第一个实验就是PIAE的CAN自检测试,说老实话刚开始的时候我真的不明白自检模式到底时什么一回事,但是经过几个小时的测试 ...
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用户1609127
2009-10-19 14:00
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笔记一:CAN传输的假想
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笔记一:CAN传输的假想 在学习笔记第一本中,最后一个个人秀,利用了两个CAN节点建立了简单的CAN通讯,这回就强化一下CAN节点与节点之间通讯的概念。 ? ...
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用户1609127
2009-10-19 13:47
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成为博客者的理由
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成为博客者没有什么特别的理由只是希望大家更能分享自己的学习成果!加油!
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