一声叹息:
小时候看我爸用过焊锡块,还有焊油;小霸王坏了,都是我爸修。
二宝:
小时候玩烙铁,现在手上还有个疤
一张大饼:
我们市我从小到大印象中没有什么和电子有关系的企业;初中时候我妈去省会培训给我带了一套电子积木;然而有点简单 不过还是激发兴趣了 小时候觉得最高大上的工作就是电子工程师了。。。
风哥:
我爸是做模具设计的,他业余爱好是搞电子制作。家里没有电烙铁,烙铁是奢侈品买不起,后来厂子调整大家各奔东西,他师傅把自己用的速热烙铁送给他做纪念。
我爸就一直用这帮朋友维修收音机,我记事起他告诉我叫:电枪;
因为是枪型的,是一个50w的线性变压器改制的,用木头做了枪柄,扳机是竹筷子做的,内部开关是铜片diy的。发热绕组本应是铜带,但是他们显然没有这个条件,是用多股粗铜丝并联的,有个5~6匝;烙铁头是2mm左右的u型铜丝,整个电枪大概有2kg。我是双手捧着焊接的。
很多时候我是把电枪倒放在桌子上,然后把器件凑过去碰烙铁头。到五年级的时候,老爹看我自己折腾小有所成,家里经济条件也好一些了,给我买了一把20w电烙铁,内热。
(小时候,家里大人在修电视机,我围观,本人差点一屁股坐到这样的电烙铁上面。当时不知道这东西是烫的。。。。)
于工:
从小到大发现技术做得好的都是有家庭背景,我家里怕我玩电脑,就差把电脑砸了。后来,大概把自己赚的钱都买设备了。
王玮Albert:
我是屌丝中的屌丝,大伯自学电子技术,从小看到电子管和三极管。99年我父亲去技校短期培训家电维修,我跟着学了点,暑假不写作业看他的家电维修书。
那里MF50的万用表,81块钱,好贵,烙铁8块钱,小圈焊锡丝大约2.5m长,5块,建筑工地当小工12块钱一天,农村给别人家挖元胡(一种中药)一天8块钱。。。
黑白电视机换个高压包,25块,后来才知道去电子市场买一个高压包3-5块。有个黑白电视机品牌叫“星海”,大连产的,质量很好,电路结构跟“黄河”牌的不一样。
父亲在镇上初中对面开了个家电维修店,房租400一年,他有个好习惯,写工作笔记,后来算了一下,每年维修收入与房租基本持平。后来黑白电视机几乎没了,彩电不好修,他就没怎么干了。农村人15%左右很难打交道,甚至还有地头蛇找麻烦,说起来也是满满的泪。也有15%左右人很好的,让人感慨社会的不公。乐趣就是维修回来讲故事,每个家庭都有不幸。
特别是04年还在看黑白电视的,很多是老人,父亲收费出现概率最高的数字是8块钱。老人绝大部分能体会社会的艰辛,最难打交道的是文盲少妇,讲价能力一流,无底线,恨不得一分钱不给。
后来学校是MF500,比MF50高端一些。MF47也是经典,我大学时,06年暑假,MF47降价到28块钱,买了一个,还是很好用,电阻刻度线下面是个小镜子,再下面是电压刻度线,从镜子里指针影子读数,减小读数角度带来的误差。
父亲的第一把电烙铁用到现在,换了多次烙铁头,烙铁芯,舍不得丢。烙铁头是蹄形的,前面2-3cm都是用掉的,换的时候已经用秃了。
那时一把烙铁准备2个烙铁头,平时用蹄形的,换芯片(DIP16的居多,黑白电视三片机,1366公共通道,1353伴音,1031场扫描)用尖头的,拆芯片用吸锡烙铁。
我现在能画出来的自激振荡电路,还是黑白电视机行振荡电路,15625Hz,场扫描是50Hz,用多谐振荡器做的,一般在1031内部
贺芸:
@王玮Albert 你家老爷子为了让你当上工程师,当年也是煞费苦心啊
我们也在影响着下一代:
曾经跟咸肉讨论过这个话题“是否愿意自己的孩子还做工程师?”
他的答案是:“No,尽量让孩子不接触,这条路太苦。”
我的答案是:“Yes,我觉得如果一个家庭在某一个领域有延续性,对孩子的发展来说,要少走很多弯路。而且某方面的天赋是有遗传的。”
从小培养孩子的一些**工程思想**,有以下几点好处:
1. 扩展孩子的空间想象力
一些电子的学习套装里包含种类丰富的结构零件,这些结构可以组成各种简单的、复杂的机械结构,这些结构在生活中大量存在。孩子在学习的时候,自己搭建这些结构,不仅可以让孩子了解很多结构知识,培养孩子的空间感,同时也大大提高了孩子的空间想象力。
2. 培养孩子的逻辑思维能力
如果从小让孩子接触IT,必然要学习编程,必然会培养逻辑思维能力。因此,只有经过严谨而周密的思考,编写出一套好的执行程序才能达到自己的设想,让电路按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是学习中最重要的一种能力培养。
3. 培养孩子的动手能力
加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩,深受孩子的喜爱,是培养孩子动手能力的最佳途径之一。
4. 培养孩子的探究能力
在动手学习过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。
5、课堂的理论知识得以应用
我们厌学情绪主要来自于课本知识到底是做什么用的?考试?通过从小接触实际工程,或者模拟工程,让孩子能够运用数学、物理、化学知识。学以致用,有目的性的学习,有理论指导的应用,才能让我们的孩子掌握学习方法,激发学习兴趣。
不过,任正非都说了:“华为由于幼稚不幸地进入了信息产业,我们又不幸学习了电子工程,随着潮流的波逐,被逼上了不归路。华为由于幼稚不幸地进入了信息产业,我们又不幸学习了电子工程,随着潮流的波逐,被逼上了不归路。”(天道酬勤)
既然这个国内IT界最成功的大佬,都说“学习电子工程是不幸!”,你还让孩子走这条路么?
你希望下一代,还做“攻城狮”么?(单选)
- 希望,我希望下一代继承我的事业,体会做IT的乐趣。
- 不希望,这条路太艰辛了。
- 不提倡,不反对。
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内容来源:硬件十万个为什么