一声叹息：
小时候看我爸用过焊锡块，还有焊油；小霸王坏了，都是我爸修。
二宝：
小时候玩烙铁，现在手上还有个疤
一张大饼：
我们市我从小到大印象中没有什么和电子有关系的企业；初中时候我妈去省会培训给我带了一套电子积木；然而有点简单 不过还是激发兴趣了 小时候觉得最高大上的工作就是电子工程师了。。。
风哥：
我爸是做模具设计的，他业余爱好是搞电子制作。家里没有电烙铁，烙铁是奢侈品买不起，后来厂子调整大家各奔东西，他师傅把自己用的速热烙铁送给他做纪念。
我爸就一直用这帮朋友维修收音机，我记事起他告诉我叫：电枪；
因为是枪型的，是一个50w的线性变压器改制的，用木头做了枪柄，扳机是竹筷子做的，内部开关是铜片diy的。发热绕组本应是铜带，但是他们显然没有这个条件，是用多股粗铜丝并联的，有个5～6匝；烙铁头是2mm左右的u型铜丝，整个电枪大概有2kg。我是双手捧着焊接的。
很多时候我是把电枪倒放在桌子上，然后把器件凑过去碰烙铁头。到五年级的时候，老爹看我自己折腾小有所成，家里经济条件也好一些了，给我买了一把20w电烙铁，内热。
（小时候，家里大人在修电视机，我围观，本人差点一屁股坐到这样的电烙铁上面。当时不知道这东西是烫的。。。。）
于工：
从小到大发现技术做得好的都是有家庭背景，我家里怕我玩电脑，就差把电脑砸了。后来，大概把自己赚的钱都买设备了。
王玮Albert：
我是屌丝中的屌丝，大伯自学电子技术，从小看到电子管和三极管。99年我父亲去技校短期培训家电维修，我跟着学了点，暑假不写作业看他的家电维修书。
那里MF50的万用表，81块钱，好贵，烙铁8块钱，小圈焊锡丝大约2.5m长，5块，建筑工地当小工12块钱一天，农村给别人家挖元胡（一种中药）一天8块钱。。。
黑白电视机换个高压包，25块，后来才知道去电子市场买一个高压包3-5块。有个黑白电视机品牌叫“星海”，大连产的，质量很好，电路结构跟“黄河”牌的不一样。
父亲在镇上初中对面开了个家电维修店，房租400一年，他有个好习惯，写工作笔记，后来算了一下，每年维修收入与房租基本持平。后来黑白电视机几乎没了，彩电不好修，他就没怎么干了。农村人15%左右很难打交道，甚至还有地头蛇找麻烦，说起来也是满满的泪。也有15%左右人很好的，让人感慨社会的不公。乐趣就是维修回来讲故事，每个家庭都有不幸。
特别是04年还在看黑白电视的，很多是老人，父亲收费出现概率最高的数字是8块钱。老人绝大部分能体会社会的艰辛，最难打交道的是文盲少妇，讲价能力一流，无底线，恨不得一分钱不给。
后来学校是MF500，比MF50高端一些。MF47也是经典，我大学时，06年暑假，MF47降价到28块钱，买了一个，还是很好用，电阻刻度线下面是个小镜子，再下面是电压刻度线，从镜子里指针影子读数，减小读数角度带来的误差。
父亲的第一把电烙铁用到现在，换了多次烙铁头，烙铁芯，舍不得丢。烙铁头是蹄形的，前面2-3cm都是用掉的，换的时候已经用秃了。
那时一把烙铁准备2个烙铁头，平时用蹄形的，换芯片（DIP16的居多，黑白电视三片机，1366公共通道，1353伴音，1031场扫描）用尖头的，拆芯片用吸锡烙铁。
我现在能画出来的自激振荡电路，还是黑白电视机行振荡电路，15625Hz，场扫描是50Hz，用多谐振荡器做的，一般在1031内部
贺芸：
@王玮Albert 你家老爷子为了让你当上工程师，当年也是煞费苦心啊
我们也在影响着下一代：
曾经跟咸肉讨论过这个话题“是否愿意自己的孩子还做工程师？”
他的答案是：“No，尽量让孩子不接触，这条路太苦。”
我的答案是：“Yes，我觉得如果一个家庭在某一个领域有延续性，对孩子的发展来说，要少走很多弯路。而且某方面的天赋是有遗传的。”
从小培养孩子的一些**工程思想**，有以下几点好处：
1. 扩展孩子的空间想象力
一些电子的学习套装里包含种类丰富的结构零件，这些结构可以组成各种简单的、复杂的机械结构，这些结构在生活中大量存在。孩子在学习的时候，自己搭建这些结构，不仅可以让孩子了解很多结构知识，培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象力。
2. 培养孩子的逻辑思维能力
如果从小让孩子接触IT，必然要学习编程，必然会培养逻辑思维能力。因此，只有经过严谨而周密的思考，编写出一套好的执行程序才能达到自己的设想，让电路按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要，是学习中最重要的一种能力培养。
3. 培养孩子的动手能力
加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程，对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩，深受孩子的喜爱，是培养孩子动手能力的最佳途径之一。
4. 培养孩子的探究能力
在动手学习过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去尝试新的方法，采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力，让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。
5、课堂的理论知识得以应用
我们厌学情绪主要来自于课本知识到底是做什么用的？考试？通过从小接触实际工程，或者模拟工程，让孩子能够运用数学、物理、化学知识。学以致用，有目的性的学习，有理论指导的应用，才能让我们的孩子掌握学习方法，激发学习兴趣。
不过，任正非都说了：“华为由于幼稚不幸地进入了信息产业，我们又不幸学习了电子工程，随着潮流的波逐，被逼上了不归路。华为由于幼稚不幸地进入了信息产业，我们又不幸学习了电子工程，随着潮流的波逐，被逼上了不归路。”（天道酬勤）
既然这个国内IT界最成功的大佬，都说“学习电子工程是不幸！”，你还让孩子走这条路么？
你希望下一代，还做“攻城狮”么？（单选）
- 希望，我希望下一代继承我的事业，体会做IT的乐趣。
- 不希望，这条路太艰辛了。
- 不提倡，不反对。
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内容来源：硬件十万个为什么
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