如果你还不知道STEAM教育，那你一定听说过广告满天飞的机器人、编程、统感少儿培训课程。
            
STEAM 教育是起源于美国的教育概念，由美国国家科学委员会首次提出，是科学（ Science ）、 技术（ Technology ）、 工程（Engineering）、人文（Arts）、数学（Mathematics）的缩写，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，是一种重实践的超学科教育理念。与我国的素质教育异曲同工。市场上主要以机器人教育、自然科学、儿童编程教育为主。
            
            
            
机器人教育是国内发展较早的STEAM教育形式之一，在孩子的生活被K12教育充斥下，很难再有额外的时间接受机器人课程。在用户端——家长、学校、老师的眼里，整个K12教育阶段，高考是一切行动的指挥棒。他们或许也能认同素质教育、创造力教育的重要性，但在迈过大学这第一道门槛之前，其他都是其次。
            
尤其是没有地理优势的学校，高考更是千军万马过独木桥。比如备受争议的衡水中学，很多人认为培养的不是人才，只是应试教育的机器。白岩松对此说：
            
“我们不一定完全认同这样学校里涉及到的教育体制、应试教育等东西，但是我愿意用温情去面对这些中学，我祝福这些普通的家庭”

转自：https://new.qq.com/omn/20201229/20201229A0HN9E00.html